Werkwijze

Werkwijze op onze boerderij

Bij ’t Buitenhof zijn twee verticale groepen (0–4 jaar): Klaver en Bloesem, met elk plek voor maximaal 16 kinderen. Een kleinschalige en vertrouwde omgeving waar kinderen elkaar kennen en samen opgroeien in rust en ruimte.

Buiten is bij ’t Buitenhof een vanzelfsprekend onderdeel van de dag. Ook de allerkleinsten gaan bij ons iedere dag naar buiten. Kinderen maken gebruik van natuurlijke materialen. Modder, zand, gras en water zijn de ingrediënten van het spel, net als het kijken naar dieren en het leven op de boerderij.

Buiten slapen

Beide groepen hebben onder de overkapping een slaapruimte met buitenbedjes. Met toestemming van ouders kunnen kinderen hier beschut en veilig in de frisse buitenlucht slapen, midden in de natuurlijke omgeving van de boerderij.

Bij ’t Buitenhof willen we een vertrouwde omgeving bieden waarin kinderen vrij kunnen bewegen, spelen en ontwikkelen. De combinatie van binnenruimte, buitenruimte en het leven op de boerderij zorgt elke dag opnieuw voor nieuwe ontdekkingen.

Emotionele veiligheid

Een veilige en vertrouwde omgeving is de basis van ons werk. Kinderen moeten zich geborgen voelen om vrij te kunnen spelen en de wereld te ontdekken.

Bij ’t Buitenhof zorgen vaste gezichten, duidelijke structuren en een rustige, natuurlijke omgeving op de boerderij voor herkenbaarheid en houvast. Zo ontstaat er ruimte om met vertrouwen te groeien.

Voeding

Gezonde voeding vinden wij belangrijk voor de ontwikkeling en het welzijn van kinderen. Onze voorkeur gaat uit naar pure, onbewerkte producten van Nederlandse bodem, bij voorkeur biologisch. Op het menu staan dagelijks volkorenbrood, groente, fruit, zuivel, water en thee. Waar mogelijk kiezen we voor producten uit de regio.

Op de boerderij ontdekken kinderen waar voedsel vandaan komt en dat dit niet vanzelfsprekend is: melk komt van de koe, eieren van de kip en in de omgeving groeien groenten en fruit. Zo wordt eten iets om te zien, te beleven en te begrijpen.

We eten samen aan tafel. Dit zorgt voor rust, structuur en een sociaal moment op de dag. We bereiden het eten het liefst samen met de kinderen en nodigen hen uit om daarbij te helpen, bijvoorbeeld met het snijden van fruit of het smeren van brood. Daarnaast hanteren we een 80/20-gedachte: 80% van de tijd eten we bewust en gezond, met af en toe ruimte voor iets anders.

Bij ’t Buitenhof werken wij vanuit een duidelijke visie op kinderopvang, waarin het kind centraal staat. We bieden een omgeving waarin kinderen zich veilig voelen, zichzelf kunnen zijn en zich op hun eigen tempo kunnen ontwikkelen.

Persoonlijke ontwikkeling

Ieder kind is uniek en ontwikkelt zich in zijn of haar eigen tempo. Wij geven kinderen de ruimte om zelf te ontdekken, te proberen en te ervaren.

De boerderij biedt hiervoor een rijke en afwisselende omgeving. Kinderen zien dagelijks dieren, seizoenen en werkzaamheden veranderen. Dit prikkelt de nieuwsgierigheid en stimuleert zelfstandigheid en zelfvertrouwen.

Sociale ontwikkeling

In onze verticale groepen groeien kinderen op met verschillende leeftijden en ontwikkelniveaus. Hierdoor leren zij vanzelf dat ieder kind anders is en zich op zijn eigen manier ontwikkelt.

Het leven op de boerderij biedt daarbij veel natuurlijke leermomenten. Kinderen zien hoe er wordt samengewerkt, helpen soms mee en ervaren dat je samen zorgt voor dieren en omgeving.
Ook op de groep komen sociale vaardigheden elke dag terug: samen spelen, delen, wachten, helpen en rekening houden met elkaar. Wij begeleiden dit op een positieve en respectvolle manier.

Waarden en normen

Op de boerderij leren kinderen op een natuurlijke manier wat het betekent om samen te leven en samen te werken. Respect voor dieren, de natuur en elkaar staat daarbij centraal.
We geven het goede voorbeeld en benoemen gewenst gedrag op een rustige en duidelijke manier. Zo leren kinderen spelenderwijs wat zorgvuldigheid, verantwoordelijkheid en respect betekenen in de praktijk van alledag.